Manual de instrucciones JABRA SP 500

[. . . ] antes de contestar llamadas , tenga en cuenta sus circunstancias. Salga de la vía y aparque antes de realizar o de contestar una llamada cuando las condiciones de conducción así lo requieran (por ejemplo, en condiciones atmosféricas adversas, tráfico denso, presencia de niños en el coche, cruces o maniobras difíciles. ) Recuerde: lo primero es conducir, no la llamada Respete la normativa local. compruebe si la normativa local en su lugar de residencia limita el uso de los teléfonos móviles durante la conducción. [. . . ] Véase la sección 13 para obtener más detalles sobre los perfiles Bluetooth. Se recomienda utilizar el teclado del teléfono móvil, por lo que sólo tendrá que pulsar el botón "enviar". o · Mantenga pulsado el botón hasta que oiga dos tonos para contestar a la llamada entrante y cambiar entre ambas llamadas (algunos teléfonos no disponen de este método de llamada en espera). Para evitar que los indicadores LED del sistema Jabra SP500 le distraigan mientras conduce de noche, los indicadores LED se apagarán un minuto después de que termine la llamada. También se puede evitar que los indicadores LED parpadeen, manteniendo pulsado el botón de silencio durante 10 segundos hasta que oiga un segundo tono. el sistema Jabra SP500 seguirá funcionando. Cuando desconecte la unidad y vuelva a conectarla, los indicadores LED parpadearán de nuevo. El modo Office crea la sensibilidad de sonido adecuada para ofrecer un rendimiento óptimo del Jabra SP500 en la oficina o en el hogar. Si mantiene pulsado el botón de silencio durante 5 segundos, la luz del indicador LED de color azul parpadeará rápidamente y oirá un breve tono. Para volver al modo Normal, repita el paso anterior. Cuando el sistema Jabra SP500 se encuentra en modo Office en espera, el indicador LED de color azul parpadeará dos veces cada 3 segundos. Los teléfonos Bluetooth admiten varios tipos de perfiles: la mayoría admiten el perfil de auricular y de manos libres. Para que los dispositivos Bluetooth puedan comunicar entre sí, deben poder utilizar el mismo perfil Bluetooth. jabra SP500 admite los perfiles de auricular y de manos libres. Aunque el sistema Jabra SP500 es compatible con los teléfonos Bluetooth con ambos perfiles Bluetooth, dispone de funciones avanzadas para los teléfonos que admiten el perfil manos libres de Bluetooth. Consulte el manual de instrucciones del teléfono o póngase en contacto con el fabricante del teléfono para averiguar si el teléfono admite el perfil manos libres de Bluetooth. funciones avanzadas: · Repetición del último número marcado (cuando no está contestando a una llamada) Con el altavoz activado, mantenga pulsado el botón hasta que oiga 2 breves tonos, y suéltelo inmediatamente. Rechazo de una llamada entrante (cuando no está contestando a una llamada) Cuando el teléfono suene, mantenga pulsado el botón hasta que oiga 2 breves tonos, y suéltelo inmediatamente. Llamada en espera (cambio entre 2 llamadas) Cuando su teléfono le avise de otra llamada entrante mientras está contestando a una llamada, mantenga pulsado el botón hasta que oiga 2 breves tonos, y suéltelo inmediatamente. Retener una llamada Mientras está contestando a una llamada, mantenga pulsado el botón hasta que oiga 2 breves tonos, y suéltelo inmediatamente. Para obtener un funcionamiento óptimo, coloque el Jabra SP500 a la vista del teléfono móvil Bluetooth. Logrará un mejor funcionamiento si ningún objeto sólido (incluidas partes del cuerpo) se encuentra entre el Jabra SP500 y el teléfono móvil. [. . . ] 4 Los perfiles Bluetooth son protocolos mediante los cuales los dispositivos Bluetooth comunican con otros dispositivos. Los teléfonos Bluetooth admiten varios conjuntos de perfiles; la mayoría admiten el perfil de auricular aunque algunos admiten el perfil de manos libres y otros admiten ambos perfiles. para poder admitir un perfil determinado , el fabricante del teléfono deberá implementar ciertas funciones obligatorias en el software del teléfono. 5 El modo Activo es cuando el altavoz tiene una llamada activa en curso. [. . . ]