Manual de instrucciones RYOBI E3910A-1 SCHEMA

[. . . ] Hemos reunido estas instrucciones de manera que Ud. pueda ver en cualquier momento la tabla de contenidos con las informaciones que necesita. Al final de este manual, encontrará un índice. Lea los capítulos „Seguridad de funcionamiento“ (a partir de la página 1) y „Funcionamiento“ antes de poner el ordenador All-In-One portable en funcionamiento. [. . . ] En el cuadro de diálogo Micrófono, puede ajustar o modificar la amplificación del micrófono. 46 La cámara web Conexiones USB Recomendación Los aparatos conectados directamente al BUS USB no pueden requerir más de 500 mA. La salida de corriente queda protegida por medio de un dispositivo de seguridad (Fuente de Potencia Limitada en el caso de EN 60950). En el caso de que estos aparatos necesitaran una prestación superior, es necesario la adquisición de un distribuidor/ amplificador. En las conexiones de USB (Universal Serial Bus 1. 1 y 2. 0) pueden ser conectados hasta 127 aparatos que correspondan con el estándar USB. La tasa de transferencia de datos se encuentra entre 1, 5 Mbit o 12 Mbit, dependiendo del aparato conectado. USB 2. 0 puede alcanzar hasta 480 Mbit. Recomendación Siempre que sea posible, conecte el aparato USB a la conexión en la que ha sido instalado. En caso contrario, obtendrá una nueva identificación ID y el sistema operativo querrá instalar el driver de nuevo. Conexiones USB 47 Apéndice Asistencia Componentes Funcionamiento Seguridad El sintonizador de TV (optativo ) El ordenador All-In-One tiene una tarjeta de televisión. Conecte un cable de antena a la conexión de antena para recibir el programa de televisión al ordenador All-In-One. Para recibir señales de televisión con el sintonizador de televisión, debe tener conectada una antena de televisión o un dispositivo SAT digital. Conecte al conector de televisión de la tarjeta de televisión una antena terrestre o de televisión por cable. Receptor de TV digital Si en su lugar se ofrecen servicios de TDT o digitales, tiene la posibilidad de utilizarlos con la antena correspondiente. Título, imagen, capítulo anterior Título, imagen, capítulo siguiente Iniciar Media Center Inicio de la grabación Establece una pausa en el lugar seleccionado. 50 El mando a distancia (optativo ) Retorno Inicio de la reproducción. Avance Selección directa del programa de TV con cifras. La introducción de los números es necesaria en algunas funciones (videotexto, etc. ). Programar la tecla definida por el usuario En la tecla definida por el usuario del mando a distancia puede introducir una aplicación que desee activar directamente pulsando simplemente el botón. Para programar la tecla, siga los pasos siguientes: 1. Haga clic en el campo de información de la barra de tareas con el botón derecho del ratón sobre el símbolo . En el icono Buscar, seleccione la aplicación que desea asignar a la tecla. Cuando haya seleccionado la aplicación, haga clic en Guardar y confirme la selección pulsando OK. Haga clic en Salir para cerrar el programa. El mando a distancia (optativo ) 51 Apéndice Asistencia Componentes Funcionamiento Seguridad Fin de la reproducción o grabación Entradas AV Conexión de una fuente externa al ordenador All-InOne En las entradas traseras HDMI y VGA, tiene la posibilidad de utilizar el ordenador All-InOne también como dispositivo de salida. Conecte una grabadora de disco duro externo de DVD, un reproductor Multimedia HD, un PC y/o un ordenador All-In-One. Siga los pasos siguientes: Conectar una fuente AV  Con un cable HDMI Si su aparato AV dispone de una salida HDMI, conecte un cable HDMI (no incluido) al HDMI-IN del ordenador All-In-One y a la salida HDMI del aparato externo. No es necesario ningún cable adicional para la transferencia de sonido porque esto se consigue con el cable HDMI. [. . . ] 76 Soporte del driver . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 ® Superficie Windows . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 T  Tarjeta de sonido. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Tecla definida por el usuario . . . . . . . . . . . [. . . ]