Manual de instrucciones ZANUSSI ZK328LR

[. . . ] m Asegúrese de que el cable de alimentación no quede atrapado debajo del aparato, ni en contacto con el motor. m Este producto debe ser reparado únicamente por el SERVICIO TÉCNICO OFICIAL, y sólo se deben emplear REPUESTOS ORIGINALES. m Procure que la trasera del aparato esté contra la pared, ya que en ella hay partes que se calientan en su funcionamiento y no deben ser accesibles. m Trate que haya una adecuada y continua ventilación, ya que si no es así, pueden producirse daños en el aparato o deterioros en los alimentos. [. . . ] S = Congelación Super. Interruptor Super (S), Normal (N): «R» Lámpara verde: Lámpara verde: «C» (en algunos modelos). Lámpara ámbar: «K» (en algunos modelos). Lámpara roja: «M» (en algunos modelos). Termometro del congelador: algunos modelos) Iluminada indica que el aparato está conectado a la red. Iluminada indica que el congelador está en función de congelación (S). «P» (en algunos modelos). Iluminada indica que el motor del compartimento frigorífico está conectado. Refrigeración Dinámica: El sistema de Refrigeración Dinámica proporciona, en el compartimento frigorífico, un rendimiento extra que se manifiesta por: Un enfriamiento más rápido. Está especialmente indicado en tiempo caluroso (temperatura ambiente por encima de 25°) y cuando se introduzca gran cantidad de alimentos. Para su funcionamiento, pulse el interruptor. «Cuando el DAC está conectado, la producción de frío es mayor, por lo que deberá poner el regulador de temperatura del frigorífico en una posición adecuada para evitar frío excesivo». Iluminada indica situación anómala de temperatura en el congelador, salvo las excepciones indicadas en la pág. «Congelación de Alimentos» y en la pág. «L» (en Al conectar el aparato por primera vez, los segmentos luminosos que forman la numeración se encienden y apagan de uno en uno, esto es debido a un autochequeo que incorpora el sistema, quedando encendidos despues de finalizar el mismo, los dos segmentos centrales de la numeración. Cuando el congelador alcanza una temperatura inferior a los 0º, se ilumina el segmento que indica el signo (-) menos situado a la izquierda de la numeración. Este aparato está dotado de un sistema automático de desescarchado. Por ello usted puede ver en la pared del fondo una fina capa de hielo o gotas de agua en algunas ocasiones. Conservación de alimentos congelados. Para su buena conservación, la temperatura en el interior del compartimento congelador debe ser al menos -18ºC. Esta temperatura se regula con un 6 Cómo usar su Frigorífico-Congelador Consejos prácticos Cuando esté congelando, no meta nuevos alimentos a congelar. No coloque nunca los alimentos a congelar en contacto con los ya congelados. Envuelva bien los alimentos o colóquelos en recipientes herméticos antes de meterlos en el congelador. Los alimentos y bebidas con fuerte olor afectan al sabor y olor de los demás. Envuélvalos bien o cierre los recipientes. Para una mejor conservación siga las instrucciones dadas en los libros de cocina, manuales de congelación y en los envases de los alimentos. En algunos modelos, en la contrapuerta del congelador, suele haber un dibujo que indica, esquemáticamente, el tiempo en meses que los diferentes tipos de alimentos pueden estar conservados. Por supuesto, dependerá de la calidad del alimento cuando se ha introducido y de las indicaciones específicas que se den en los envases de los alimentos. 7 Cómo cuidar su Frigorífico-Congelador Desenchufe el aparato antes de realizar cualquier operación Eliminación de la capa de hielo en el congelador La formación de la capa de hielo en el interior del congelador se produce muy lentamente, siempre que no esté sometido a frecuentes aperturas de las puertas y los alimentos se conserven bien envueltos. Cuando la capa de hielo alcanza más de 5 mm. de espesor debe ser eliminada. [. . . ] El exterior del mueble se empaña: Conducto de de desagüe obstruído. Cambiar a posición de menos frío. Nivelar correctamente No dar golpe al cerrar. Consulte página siguiente. 11 D) PUERTAS 1. [. . . ]