Manual de instrucciones IHOME IP39 QUICK GUIDE

[. . . ] Modelo iP39 Unidad FM estéreo con temporizadores independientes para iPhone y iPod - sec. + sec. mode - min. quick timer +1 minu te +5 minu te + min. ¿Preguntas?Visita www. ihomeaudio. com Índice Inicio rápido Controles e indicadores/Pantalla del iP39 Introducción Conexión del adaptador de corriente, Instalación de la pila de seguridad del reloj, Colocación de la base para iPod/iPhone Configuración del iP39 Ajuste del día y la hora mediante la función de sincronización horaria del iPhone/iPod Ajuste manual de la fecha y la hora Funcionamiento del temporizador Ajuste del temporizador rápido, Ajuste del temporizador 2 Utilización de la alarma Ajuste de la alarma, comprobación, activación y desactivación de la alarma Restablecimiento de la alarma para el día siguiente, Alarma de seguridad Carga del iPod/iPhone y de un dispositivo USB Reproducción del iPod/iPhone Oír la radio FM Colocación de la antena, Funcionamiento de la radio y sintonización de emisoras Ajuste de la radio FM/frecuencia para la utilización del iP39 en otros países Utilización del conector auxiliar de entrada de línea con otros aparatos de audio Guía para el usuario sobre seguridad del producto Solución de problemas 1 2 3 4 4-5 5 6 6 7 7 8 9 Mantenimiento · · · Coloca la unidad sobre una superficie nivelada alejada de fuentes de luz solar directa o calor excesivo. Protege tus muebles cuando coloques la unidad sobre un acabado de madera natural o lacada. [. . . ] Para cargar un dispositivo USB compatible, levanta la cubierta protectora de goma del puerto USB y enchufa el cable de carga USB compatible (no se incluye el cable); conecta el otro extremo al dispositivo. Controla el indicador de carga del dispositivo para saber cuándo se ha acabado de cargar. Nota: Algunos dispositivos sólo se cargan a través de un puerto USB de ordenador. RESET TEST Conmutador de modo USB Nota: En la parte posterior de la unidad, cerca del puerto USB, se encuentra un conmutador de modo USB. Dicho conmutador sirve para aquellos dispositivos USB que precisan una polarización diferente para cargarse correctamente. Conecta el dispositivo USB al puerto de carga USB de la parte posterior de la unidad. Controla el indicador de carga del aparato. Si se carga correctamente, deja que siga. Si el dispositivo no se carga, cambia el conmutador de modo USB y vuelve a observar el indicador de carga del dispositivo. Si se carga correctamente, deja que siga. Si el dispositivo no se carga en ninguna de las dos posiciones del conmutador USB es posible que necesite conectarse al puerto USB de un ordenador. Reproducción del iPod/iPhone 1. Aprieta sobre el acoplamiento extraíble para acceder a él y colocar la base de tu modelo iPhone o iPod. Inserta con cuidado el iPhone o iPod que esté ya sonando. Entonces la unidad iP39 se encenderá automáticamente y escucharás la música de tu iPod/iPhone. Nota: Si el volumen del sonido o canción reproducida es demasiado bajo en el iPod, puede que la unidad iP39 no detecte que el iPod/iPhone está sonando. Pulsa el botón para iniciar la reproducción. Si hay un temporizador activo, se leerá "iPod/iPhone" "on" en pantalla durante 5 segundos; a continuación reaparecerá el visor del temporizador. Si no hay ningún temporizador activo, en pantalla se visualizará "iPod/iPhone" "on" durante el modo iPod/iPhone. Pulsa el botón o para cambiar de pista hacia delante o hacia atrás. Cuando el iPhone/iPod esté acoplado y en modo de espera, pulsa el botón para que suene. Cuando se encuentre en modo de reproducción, vuelve a pulsar el botón para detenerla; vuélvelo a pulsar para que se reanude. Pulsa el botón o para ajustar el volumen de la unidad iP39. Para apagar la unidad, pulsa el botón Apagado. [. . . ] Conecta otro aparato al mismo enchufe para confirmar que el enchufe funcione. Asegúrate de que la base de acoplamiento es la correcta para tu iPod/iPhone. Saca el iPod/iPhone del acoplamiento y comprueba que no haya nada que obstruya los conectores del acoplamiento ni del iPod. Luego, vuelve a colocarlo en el acoplamiento. [. . . ]