Manual de instrucciones PIONEER M-F10

[. . . ] Para mantener la seguridad apropiada, no saque ninguna cubierta ni intente acceder al interior del aparato. Lleve siempre el aparato a un centro con personal de servicio técnico cualificado. Este manual de instrucciones describe los procedimientos de operación del sintonizador con reproductor de CD estéreo XC-F10, del amplificador de potencia estéreo M-F10 y de la grabadora de casetes estéreo CT-F10. Después de haber finalizado su lectura, guárdelo en un lugar seguro para futuras referencias. [. . . ] Cuando utilice el botón TUNER para cambiar entre FM y AM. Probablemente notará una tercera opción. Éste es el modo de memoria de emisoras, en el que podrá escuchar las emisoras que haya almacenado previamente. Con respecto a las instrucciones detalladas sobre esto, consulte Escucha de emisoras memorizadas de la página 38. Los nombres pueden tener hasta 9 caracteres, incluyendo letras (mayúsculas y minúsculas), números, espacios y otros símbolos. El cursor se mueve a la posición del siguiente carácter, listo para entrar otro carácter. Usted podrá mover el cursor hacia la izquierda y la derecha utilizando los botones 1 y ¡. El Sistema de Datos de Radio o RDS por sus abreviaturas en inglés, es un sistema usado por las emisoras de radio en FM para que los oyentes tengan información variada - el nombre de la emisora y el tipo de programa transmitido, por ejemplo. Esta información aparece como texto en la pantalla y puede cambiar el tipo de información. Aunque no reciba la información RDS de todas las emisoras de radio en FM, lo hará de la mayoría. Probablemente la función más útil del sistema de datos de radiodifusión (RDS) sea el que usted podrá buscar automáticamente emisoras por el tipo de programa. Por lo tanto, si desea escuchar jazz, podrá hacer que la unidad busque una emisora que esté radiodifundiendo un programa con el tipo de programa "JAZZ". Existen unos 30 tipos de programas, incluyendo varios géneros de música, noticias, deportes, programas de charla, información financiera, etc. Esta unidad le permitirá visualizar tres clases de información de RDS: radiotexto, nombre de servicio del programa, y tipo del programa. el Texto de la Radio (RT) es un mensaje transmitido por la emisora de radio. Es a entera elección del transmisor - una emisora de radio de temas de interés le dará su número de teléfono como RT, por ejemplo. M Light M Classics Jazz Country Nation M Oldies Folk M Other M News Affairs Info Sport Educate Drama Culture Science Varied Weather Finance Children Social A Religion Phone in Travel Leisure Document Música popular Música rock Música fácil para la conducción Música clásica "liviana" Música clásica "seria" Música de jazz Música "country" Música popular en otros idiomas que no sea el inglés Música popular de los años 50 Música folklórica Otra música no incluida en los anteriores Noticias Actualidades Información general Deportes Material educativo Radionovelas Arte y cultura Ciencia y tecnología Normalmente hablado, programas de preguntas y respuestas o entrevistas. Informes sobre el tiempo Finanzas y negocios Entretenimiento para niños Asuntos sociales Programas religiosos Programas de consultas a través del teléfono Viajes de placer que no son avisos de tránsito, etc. Además, hay un tipo de programa ALARM!Usted podrá buscar una emisora entre las memorizadas que esté radiodifundiendo un tipo particular de programa de la lista de la página 42. Si el sintonizador encuentra una emisora con el mismo tipo de programa, se escucha la emisora durante 5 segundos. Usted podrá elegir entre la visualización de varias clases de información cuando escuche la radio. [. . . ] A veces el problema puede estar en otro componente. inspeccione los otros componentes y aparatos eléctricos usados. Si no puede solucionar el problema incluso después de las siguientes inspecciones, solicite a su estación de servicio autorizado de Pioneer más cercano que realice el trabajo de reparación. No utilice una unidad sobre una carpeta gruesa ni la cubra con un paño cuando esté utilizándola. [. . . ]