Manual de instrucciones SAMSUNG GT-S5620

[. . . ] GT-S5620 Manual de usuario Iconos instructivos uso de manual Este manual de usuario ha sido diseñado específicamente para guiarlo a través de las características y funciones del teléfono móvil. Para comenzar rápido, consulte "presentación del teléfono móvil", "ensamblaje y preparación del teléfono móvil" y "uso de las funciones básicas". Antes de comenzar, conozca los iconos que encontrará en este manual: Advertencia: situaciones que pueden ocasionar daños a usted o a otros Precaución: situaciones que pueden ocasionar daños a su dispositivo o a otros equipos Nota: notas, consejos de uso e información adicional Consulte: páginas con información relacionada. Por ejemplo: p. 12 (indica que debe "consultar la página 12") ii Información de copyright A continuación: el orden de opciones o menús que usted debe seleccionar para llevar a cabo un paso. Por ejemplo: En el modo de menus, seleccione Mensajes Crear mensaje (indica que pulse Mensajes y, a continuación, Crear mensaje) Corchetes: teclas del teléfono. [. . . ] Utilice las siguientes funciones: Función Inicio Mi correo Fotos Amigos Descripción Utilice las distintas opciones para compartir fotografías e ideas con otros. Envíe y lea mensajes, y busque solicitudes de amistad. Busque amigos, vea la lista de amigos o envíe solicitudes de amistad. 39 uso de las funciones básicas uso de funciones avanzadas Aprenda a realizar operaciones avanzadas y a utilizar las funciones adicionales de su teléfono móvil. Uso de funciones avanzadas de llamada Aprenda las capacidades de llamada adicionales de su teléfono. Visualizar y marcar llamadas perdidas El teléfono muestra las llamadas que ha perdido en la pantalla. Cuando tenga una llamada perdida, seleccione la llamada desde el widget de alerta del evento y seleccione Llamar para marcar. Cuando tenga dos llamadas perdidas o más, seleccione la llamada desde el widget de alerta del evento y seleccione Registros una llamada perdida. Llamar a un número marcado recientemente 1. En el modo inactivo, pulse [ ] para visualizar la lista de números marcados recientemente. Desplácese hasta el número que desea y seleccione o pulse [ ] para marcar. 40 Poner una llamada en espera o recuperarla Seleccione En espera para poner una llamada en espera o seleccione Recup. para recuperarla. Responder una segunda llamada Si la red admite esta función, podrá responder una segunda llamada entrante: 1. Pulse [ ] para responder la segunda llamada. La primera llamada se pondrá automáticamente en espera. Seleccione Cambiar para pasar de una llamada a otra. uso de funciones avanzadas Realizar una segunda llamada Si la red admite esta función, puede marcar otro número durante una llamada: 1. Seleccione En espera para colocar la primera llamada en espera. Introduzca el segundo número que desee marcar y seleccione Llamada nueva o pulse [ ]. Seleccione Cambiar para pasar de una llamada a otra. Para finalizar la llamada en espera, seleccione En espera . Para finalizar la llamada actual, pulse [ ]. Realizar una llamada múltiple (multiconferencia) 1. Llame al primer participante que desea añadir a la llamada múltiple. Mientras esté conectado con el primer participante, llame al segundo participante. Al primer participante se lo coloca automáticamente en espera. Cuando esté conectado con el segundo participante, seleccione Enlazar. [. . . ] Para desactivar esta función, utilice el menú Bloqueo de PIN. Código PUK Para resolver el problema, pruebe lo siguiente: La tarjeta SIM o USIM está bloqueada, generalmente como resultado de haber escrito el PIN incorrectamente varias veces. Debe introducir el código PUK suministrado por el proveedor de servicios. Cuando acceda a un menú que requiera PIN2, debe introducir el PIN2 de la tarjeta SIM o USIM. Para más detalles, contacte con su proveedor de servicios. PIN2 PIN a El teléfono le pide insertar la tarjeta SIM. Asegúrese de que la tarjeta SIM o USIM esté instalada correctamente. Otra persona llama y no puede ponerse en contacto con usted. · Asegúrese de que el teléfono esté encendido. [. . . ]