Manual de instrucciones SENNHEISER SET 55 TV

[. . . ] Instrucciones para el uso Set 55 TV Set 50 TV A B C A B C Índice Indicaciones de seguridad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 El juego estetofónico Set 50 TV/Set 55 TV . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Volumen de suministro Set 50 TV . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Variante de producto Set 55 TV . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . [. . . ] Conecte las clavijas marcadas de color rojo y blanco del adaptador a las hembrillas cinch del color correspondiente en su fuente de audio. Nota: En el televisor, las hembrillas cinch se encuentran generalmente en el lado posterior. R L C Conexión del transmisor a través de la hembrilla SCART Si su fuente de audio posee una hembrilla SCART, puede adquirir a través de su distribuidor Sennheiser el correspondiente adaptador SCART (ver "Accesorios" en la página 14). Conecte el cable de conexión ¸ al adaptador SCART . Conecte el adaptador SCART a la hembrilla SCART de su televisor. Si su televisor tiene varias hembrillas SCART, utilice una hembrilla SCART que esté asignada como salida (ver al respecto las instrucciones de su televisor). D Uso de un micrófono externo Si su fuente de audio no tuviera ninguna de las conexiones citadas puede utilizar un micrófono externo (ver "Accesorios" en la página 14) para suministrar la señal de audio al transmisor. Conecte el micrófono a la hembrilla marcada de color azul (AUDIO INPUT) del transmisor. Posicione el micrófono delante del altavoz de la fuente de audio. Puede modificar el sonido variando la posición del micrófono delante del altavoz. 7 Conexión del transmisor a la red eléctrica Conecte la fuente de alimentación al conjuntor hembra hueco marcado de amarillo (12 VDC) . Conecte la fuente de alimentación con la red eléctrica. El LED µ se enciende de color verde. Cuando el auricular se encuentra en la cubeta de carga del transmisor, se apaga el LED µ. Nota: Desconecte la fuente de alimentación de la red eléctrica si el aparato no se ha de utilizar durante un tiempo prolongado, p. Sin embargo, en este caso ya no se carga la batería. Insertar y retirar la batería en el auricular Introduzca la batería en el compartimento de batería según se muestra en la figura, prestando atención a asentarla con seguridad. · Para extraer la batería retírela del auricular sujetándola por el saliente. Nota: En el estado de entrega del auricular, la batería ya está insertada. Antes de la primera puesta en funcionamiento, cargue la batería durante mín. 14 horas (ver "Conservación y carga del auricular" en la página 10). Insertar la batería adicional en el auricular º En el compartimento de carga lateral del transmisor se puede cargar una batería adicional (no incluida en el volumen de suministro del SET 50 TV). Esta batería adicional no es necesaria para el funcionamiento del Set 50 TV/Set 55 TV. Sin embargo, le ofrece la comodidad de alargar el tiempo de servicio cambiando la batería descargada. Introduzca la batería adicional en el compartimento de carga lateral según muestra la figura. Si la bateria está posicionada correctamente, el LED se enciende de color rojo. El LED rojo no se apaga cuando la batería está totalmente cargada. 8 ¶ El uso diario Conexión del transmisor Retire el auricular de la cubeta de carga del transmisor. [. . . ] 14 horas (batería del auricular en la cubeta de carga, batería adicional en el compartimento de carga) Alimentación eléctrica Peso Dimensiones 12 VDC/200 mA con fuente de alimentación NT 5 aprox. 95 x 130 x 30 mm Auricular Presión acústica máx. Alimentación eléctrica Tiempo de servicio Peso Dimensiones 120 dB (SPL) Con batería de NiMH BA 151 (2, 4 V / 80 mAh) aprox. 200 x 150 x 20 mm 15 Declaraciones del fabricante Condiciones de la garantía Ofrecemos 24 meses de garantía para el producto que ha adquirido. [. . . ]