Manual de instrucciones WHIRLPOOL TGA3400/EG/IS LIBRO DE INSTRUCCIONES

[. . . ] Cajones almacenamiento productos congelados 12a. Cajón "Eco green" (solamente en los modelos con la función ECO GREEN) 13. Cubitera y/o acumulador de frío 14. [. . . ] Anaqueles en la puerta del congelador para pizza o para otros productos congelados con un período de almacenamiento corto (dependiendo del modelo). El número y el tipo de accesorios pueden variar en función del modelo. El compartimento congelador puede usarse sin los dos cajones superiores para aumentar el espacio para la conservación de productos. El cajón inferior no puede quitarse. Coloque los productos directamente sobre las rejillas. Tras haber colocado los productos, asegúrese de que la puerta del compartimento congelador esté cerrada correctamente. Filtro en ventilador (dependiendo del modelo) 6. Cajón de la fruta y verdura con aditivos antibacterianos (dependiendo del modelo) 15. Juntas de la puerta El cajón de la fruta y verdura y las juntas de la puerta se han fabricado con materiales que inhiben el crecimiento de bacterias. La formación de escarcha es un fenómeno normal. La cantidad y la rapidez de acumulación dependen de las condiciones ambientales y de la frecuencia con la que se abre la puerta. Para descongelar el aparato, apague el compartimento congelador o todo el aparato y saque todos los alimentos. Deje la puerta abierta para que la escarcha se derrita. Solamente para los aparatos representados en la fig. , saque el conducto de desagüe para el agua de descarche y coloque un recipiente bajo dicho conducto. Vuelva a colocar el antedicho conducto cuando acabe la operación. Enjuáguelo y séquelo meticulosamente. Encienda de nuevo el compartimento congelador o todo el aparato y vuelva a colocar los alimentos dentro del aparato. Mandos de los compartimentos frigorífico/congelador A. [. . . ] Indicador configuración termostato D. 15 W) El termostato ajusta la temperatura en ambos compartimentos. TTermostato regulado en MIN: intensidad de enfriamiento baja. [. . . ]