Manual de instrucciones YAMAHA MG16XU/MG16

[. . . ] (UL60065_03) MG20XU/MG20/MG16XU/MG16/MG12XU/MG12 Manual de instrucciones 3 Información para Usuarios sobre Recolección y Disposición de Equipamiento Viejo Este símbolo en los productos, embalaje, y/o documentación que se acompañe significa que los productos electrónicos y eléctricos usados no deben ser mezclados con desechos hogareños corrientes. Para el tratamiento, recuperación y reciclado apropiado de los productos viejos, por favor llévelos a puntos de recolección aplicables, de acuerdo a su legislación nacional y las directivas 2002/96/EC. Al disponer de estos productos correctamente, ayudará a ahorrar recursos valiosos y a prevenir cualquier potencial efecto negativo sobre la salud humana y el medio ambiente, el cual podría surgir de un inapropiado manejo de los desechos. Para mayor información sobre recolección y reciclado de productos viejos, por favor contacte a su municipio local, su servicio de gestión de residuos o el punto de venta en el cual usted adquirió los artículos. [. . . ] BAL LINE L LINE R Bus STEREO L, bus GROUP 1, bus GROUP 3 Bus STEREO R, bus GROUP 2, bus GROUP 4 Estos interruptores determinan el bus o buses a los que se enviarán la señal de cada canal. Active el interruptor ( ) para enviar la señal a los buses correspondientes. € Interruptor [1-2]: Asigna la señal del canal a los buses GROUP 1-2. € Interruptor [3-4]: Asigna la señal del canal a los buses GROUP 3-4. € Interruptor [ST]: Asigna la señal del canal a los buses STEREO L/R. NOTA Para enviar la señal a cada bus, active el interruptor [ON] !Puede utilizarlo como control [PAN] cuando entra sonido en la toma [LINE] (L/MONO), y como control [BAL] cuando entra sonido en las tomas [LINE] (L) y [LINE] (R) al mismo tiempo. 3 Interruptores [ON] Cuando el interruptor [PFL] está activado ( ), la señal pre-fader del canal se envía a las tomas [MONITOR OUT] y [PHONES] para su monitorización. En esta situación, deja de poder escucharse el audio de los buses STEREO L/R o GROUP que podía escucharse en las tomas [MONITOR OUT] y [PHONES]. Cuando un interruptor [PFL] está activado, el indicador [PFL] situado debajo del vúmetro parpadea. Active este interruptor ( ) para enviar la señal del canal correspondiente a los buses. el interruptor permanecerá iluminado mientras esté activado. Cuando este interruptor está desactivado ( ), la entrada de señal correspondiente no se envía al bus AUX ni al bus GROUP. NOTA • Aunque el interruptor [ON] esté desactivado, la señal PFL de cada canal todavía se puede monitorizar desde la toma [PHONES]. € Para minimizar el ruido, desactive el interruptor [ON] para los canales no utilizados. 4 Indicadores [PEAK] Para ajustar el nivel de la señal del canal. Utilice estos controles para ajustar el balance entre los diferentes canales. Se detecta el nivel pico de la señal postecualización, y el indicador PEAK se ilumina en rojo cuando el nivel alcanza los 3 dB por debajo del nivel de corte. NOTA Para minimizar el ruido, sitúe en el nivel mínimo los mandos deslizantes del fader de los canales no utilizados. PARAMETER PROGRAM 1-2 ON L IN DSP R FOOT SW FX RTN 3-4(*) ST AUX1PRE AUX2PRE (*) AUX3PRE (*) MG20XU LEVEL FX ON MG16XU MG12XU PFL q Pantalla Indica el número de programa de efectos seleccionado con el mando [PROGRAM] e. El número parpadea durante la selección; sin embargo, si pasan varios segundos sin que se realice una selección, el programa regresará al último número seleccionado. Para obtener más información acerca de estos programas, consulte la sección ”Programas de efectos” en la página 33. [. . . ] Rojo Blanco 34 MG20XU/MG20/MG16XU/MG16/MG12XU/MG12 Manual de instrucciones Apéndice Montaje en rack Los modelos MG12XU/MG12 requieren un espacio en rack de por lo menos 10 U*. Teniendo en cuenta las conexiones de los cables, se recomienda garantizar un espacio en rack mínimo de 11 U*. Los modelos MG20XU/MG20/MG16XU/MG16 requieren un espacio en rack mínimo de 12 U*. Para tener en cuenta las conexiones de los cables, se recomienda garantizar un espacio en rack mínimo de 14 U*. [. . . ]